Avui tinc l’estudi ple d’artistes! La veritat és que això imposa moltíssim….i és que estic molt ben envoltada de músics! Perquè precisament avui volem parlar d’això, de música i educació! La música forma part de la vida, ens fa créixer, i ens fa viure, però en canvi, sembla que a nivell educatiu, és com una assignatura de segona classe. Els beneficis d’aquest llenguatge universal son molt reconeguts, però en canvi, com és que no se li dóna la mateixa importància a nivell curricular?
Avui per superar aquesta tornada post vacacional, hem volgut aprofitar que els nens i nenes encara no han tornat a l’escola per, precisament, tractar amb elles el tema d’avui. I és que volem saber fins a quin punt, els nostres infants se senten partícips de la vida diària que organitzem els adults. Constantment prenem decisions que els afecten de manera directa, però els escoltem prou abans de prendre aquestes decisions? Els tenim prou en compte? Però no ens equivoquem, no parlo de decidir a casa entre tors si sopem macarrons o escudella. Parlo de decisions que van més enllà de casa nostra, decisions polítiques de pes.
Avui portem un tema que, com a professionals de la comunicació, i personalment com a mare, em sembla molt i molt interessant. Avui volem parlar de com explicar l’actualitat als més petits. Al món que ens envolta, per desgràcia, ens trobem amb realitats que sovint són molt difícils de pair, de comprendre. I si ho són pels adults, que potser tenim un coneixement més general del món que ens envolta, o que amb el temps hem après, no sempre, a gestionar certes pors, com no han d’afectar aquestes notícies als més petits? Als nens i nenes moltes vegades, intentem mantenir-los al marge de l’actualitat informativa. Allò d’apagar el televisor quan surt segons què. Però també cal ser conscients que la realitat és la que és, i que per molt que intentem preservar la seva innocència fincant-los en una bombolla, la informació es mou, arriba, es palpa….i al final, no deixa de ser una realitat que també els afecta. Però, estan preparats per entendre l’actualitat informativa? Com podem explicar als nostres infants un atemptat, la fam de molts països o una guerra? Coses que fins i tot a nosaltres ens costen de comprendre….